摘要

幼儿教育是幼儿成长中的重要组成部分,幼儿教师在教学过程中不仅要进行理论知识的教学,还需要发展幼儿多方面的能力。本土游戏资源可以成为幼儿学习的工具,将本土游戏与教学紧密联系,在提高幼儿体验的同时,还能促进幼儿想象力、创造力、独立能力等的提升。因此,幼儿教师要注重在幼儿园教育中充分利用本土资源开展多元化游戏项目。文章在分析本土游戏在幼儿园教育中的重要性的基础上,结合实践案例分析具体的应用策略。