摘要

根据《高分子新材料》课程的教学定位,主要探讨了《高分子新材料》课程课堂教学的内容、方法和手段。通过对课程特点的把握,采用不断更新教学素材、组织学生开展主题讨论和将教学与科研相结合的方式,达到提高教学质量、激发学生科研兴趣的目的。