随着我国素质教育的不断深入和发展,体育教学也因此得到了较高的重视,尤其是高中体育阶段。高中的学生学业繁忙,通过开展体育运动可以有效缓解学生压力,放宽身心。足球运动作为一种综合性,能动性的一种运动,可以广泛运用到高中体育教学之中。然而在足球教学中如何提高学生兴趣和注意力是当代体育教师应该着重思考的问题。而本文则提出了足球游戏教学这一策略,并分析了它在高中足球教学中的运用。
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