生活情境在小学数学教学中的运用探索

作者：董继芬

来源：新课程, 2021, (43): 209.

• 生活情境
• 小学数学教学
• 运用

小学数学与现实生活有密切的联系,因此教师通过联系生活创设情境的方式开展小学数学教学活动,能够帮助小学生快速理解相关数学知识,从而提升教学效果。对此进行探索。