<正>一、通过英语翻转课堂,增强学生对语言知识点的掌握在传统的高中英语教学课堂中,教师对一些重点词汇与句型等语言点进行讲解,主要教学流程便是讲解概念后再举1到2个例子帮助学生进行消化。这种教学模式太过单一,不能增强学生对知识的运用能力,还会使学生容易忘记知识点,得不到有效巩固。所以教师就应当利用翻转课堂教学模式创建有效的教学环境,可以将教学内容重点知识进行分类汇总制作成微视频,让学生在课程开始之前进行自主的学习,同时教师在视频中配以适当的题目检
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