摘要

本文主要探讨Presentation在大学英语精读课堂中的应用。首先分析了Presentation在课堂中所涉及的教学环节;接着进一步阐述了运用这一教学方式所基于的教学理论;并提出了在精读课堂中应用这一教学方式时应注意的一些问题。希望通过本文的论述,能帮助大学英语教师改进精读课的教学方式,提高精读课的教学质量。

  • 单位
    西安翻译学院

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