理清编排意图 遵循文体而教——浅谈小学寓言类课文“教什么”“怎么教”

作者：彭涛

来源：新课程, 2021, (30): 37.

• 寓言
• 教什么
• 怎么教

寓言这一文体,语言简洁、风趣、诙谐,它的表现手法常常是夸张、拟人,它的主人公往往是拟人化的动植物或其他事物,它的故事中蕴含着丰富而深刻的道理。作为小学语文教师,应该理清教材编排寓言的意图,遵循寓言文体而教,让学生感受到优秀文化的魅力。