“停课不停学”背景下大学英语语法教学反思

作者：杜小芳

来源：海外英语, 2021, (11): 107-108.

• 英语语法
• 网络教学
• 应对策略

2020年伊始,新型冠状病毒疫情暴发。为有效抗击疫情,我校本着"延迟开学,不停教,不停学"的原则开展网络教学。此种教学模式给传统教学带来了挑战,但同时也为不断创新教学手段创造了机遇。本文就笔者在英语语法课网络教学过程中存在的问题进行分析,并在此基础上提出应对策略,希望能为网络教学提供参考。

• 单位
  郑州升达经贸管理学院