摘要

本文尝试应用计算机支持的协作学习(CSCL)来提高法语教学中学生的学习绩效。文章在论述了CSCL的内涵和法语教学的现状后,设计了一个基于CSCL学习平台的法语教学模式,并提出了该学习平台在法语教学中应注意的事项。

  • 单位
    天津外国语大学