摘要

在我国音乐发展的历史长河中,一些优秀的音乐理论研究者曾经为其所处时代的音乐探索指明了方向,钱君匋就是其一。文章分析了钱君匋在20世纪30年代发表的一篇有关小学音乐教育的音乐评论,旨在从音乐史的角度对中国近代音乐教育的历史进行有效补充。

  • 单位
    天津音乐学院