高职《人力资源管理》课程实践教学分析

作者：张润兴; 刘志林

来源：山西经济管理干部学院学报, 2008, (01): 105-107.

• 高职教育
• 人力资源管理
• 实践教学

目前,国内大多数高职院校的课程仍然以课堂教学为主,导致学生的实践操作能力不强,既不符合教育部评估要求,更不利于学生就业。本文通过分析人力资源管理课程实践教学的意义及现状,提出了相应的教学改革建议。

• 单位
  西安外事学院