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摘要
“课程思政”是新时代党和国家对高校开展思想政治教育工作的拓展和深化，在逐步形成的“大思政”格局的背景下，民办高校必须从明确课程属性、注重教师队伍建设、创新教学模式，丰富教学内容等方面进一步推进“课程思政”教学改革，从而实现专业课程全方位育人的功能，使思想政治理论教育与专业教育同向同行，提升专业课的育人成效。
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“课程思政”是新时代党和国家对高校开展思想政治教育工作的拓展和深化，在逐步形成的“大思政”格局的背景下，民办高校必须从明确课程属性、注重教师队伍建设、创新教学模式，丰富教学内容等方面进一步推进“课程思政”教学改革，从而实现专业课程全方位育人的功能，使思想政治理论教育与专业教育同向同行，提升专业课的育人成效。
