寻龙的足迹 学龙的精神 做龙的传人——江苏省苏州市盘溪中心小学建设三个板块“小盘龙文化”课程

作者：蔡晓瑛

来源：Jiangsu Education Journal, 2016, Z2: 72-73.

• “小盘龙文化”
• 校园文化
• 课程建设

盘溪中心小学在多年的办学实践中形成了自己的"小盘龙文化"。它以"寻、学、做"为课程建设的关键词,创设"文化寻根""盘门人物"和"民间三艺"三大课程;营造"雅、静、美"的校园环境;以"乐、艺、戏"充实学生的社团活动;同时辅以"研、培、谨"的组织保障机制,促使师生共同健康发展。