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摘要
对于电气工程及其自动化专业来说,开展人才培养工作时,应该注重对其应用型的特色进行强化,所以要求学生在进行知识构建的基础上,应该能够对通识教育与专业教育之间的关联性进行认真把握,以强化知识体系的完整性、系统性以及科学性,同时应具有良好的动手能力、技术创新能力以及针对技术进行二次开发的能力。作为多学科相互交融的专业,电气工程及其自动化属于当代科技领域的核心学科之一,更是在当在高新技术领域中占据重要地位,甚至可以认为电气工程的发展程度能够对一个国家的科技水平进行体现。由此可见,针对电气工程及其自动化专业开展实践教学具有重要意义。因此,论文将主要针对电气工程及其自动化专业的实践教学,对其教学策略进行分析和探究,希望有利于推动我国的科技水平得到提升。
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