摘要

小学语文教师要做到学生知识的夯实与巩固,语文操作能力的提升与学科素养的形成,不断优化课堂教学,语文课的课程教学改革也需要不断的努力,除了在激发学生兴趣,引导自主探索活跃课堂气氛之外,进行语文课程直观形象的展示是一个很重要的方面,可以从此做更深入的突破。