在教育改革的时代背景下,越来越多的高校逐渐将音乐欣赏教学作为高校教育中的一个重要组成部分。音乐是人们表达思想情感的重要途径,就从音乐的本质来说它体现了人们对艺术和美的追求。而高校音乐教学不仅能教导学生学会欣赏音乐,还能学习和理解音乐作品,感受音乐的力量,提升审美能力。本文就高校音乐欣赏教学与学生审美能力的提高进行研究探讨。
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