谨防科学课中的逻辑错误

作者：许水勇

来源：教学月刊小学版(综合), 2019, (12): 36-37.

• 逻辑
• 思维
• 科学探究

科学思维的两个基本要素就是尊重事实、遵循逻辑。科学课中的科学探究必须是一个引导学生展开理性思维、遵循逻辑的过程,这样才能避免出现以偏概全、自相矛盾、偷换论题等逻辑错误。