中日两国自1972年恢复邦交后,为了适应两国文化教育交流,实现中小学外语教育的多样化,教育部门开始有选择地在全国主要大城市开展中学日语教育。我省武汉外国语学校最早开启了湖北省中等阶段小语种教育的先河,进入21世纪后为了适应新时代国际化教育的需要,全省各地陆陆续续开设了中学日语课程,包括日语在内的多语种教育百花齐放。本文在对我省近年来的中等日语教育现状进行分析的同时,对今后如何进一步提高中学日语教育质量做了分析与构想。
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