摘要

《装饰图形表达》课程是装饰艺术设计专业的必修课,是处于专业基础课与专业核心课之间的"桥梁"式课程,在整个教学体系中起到承上启下的作用。课程教学创新应结合传统装饰图形及现代设计语境,从教学内容、实训选题、设计技能、课程成果四个方面进行创新探索,培养学生的图形创意设计能力和计算机图像软件应用技能。同时,对于后续的装饰艺术设计、室内设计、软装设计、家居产品设计等专业课程,有重要的基础意义。

  • 单位
    浙江艺术职业学院