物理学是一门基础自然科学,主要研究物质的基本结构、运动规律以及物质之间的相互作用。由于初高中物理教材编排上的差异性,初中生进入高中学习物理时感到很困难,主要原因笔者个人认为是初中物理学习的难度偏低,高中物理知识难度加大及初中生对学习高中物理准备不足。本文阐述笔者长期在高中进行物理教学的一些经验和感悟,旨在做好初高中物理的衔接教学,帮助学生快速进入高中学习状态。