明清小品文在高中作文教学中的运用策略

作者：季红花

来源：语文世界(教师之窗), 2023, (02): 32-33.

<正>高中语文教材编入了一些小品文，这些小品文往往篇幅短小，语言精练，含蓄隽永，具有很强的创作风格，可以看出明清小品文的印记。单元写作练习则一般置于这些小品文之后。所以，教师的写作教学可以联系小品文创作特色的赏析来展开。师生在赏析教材小品文写作特色时，可以在总结其对现代作家创作影响的基础上，进一步探究明清小品文对高中作文教学的指导意义和运用策略。