摘要

新冠肺炎疫情的持续蔓延加速教育与现代信息技术的融合,迅速推进课堂教学方式从线下向线上和混合式的转变。锦州医科大学食品与健康学院化危为机,深化教学改革,以食品安全学金课建设为契机,凝练课程思政元素。师生通过共建公众号的形式,将新媒体融合思政教学,将消费者、企业、地方和社会等焦点问题“引流”回课堂。师生通过参与科普宣传、助农服务等线上实践活动形式,打造一套以专业知识为纽带,从知识到能力和情感传承的隐形思政教学体系。实现学校“小课堂”和社会“大课堂”的同频共振。