多家庭模式心理教育治疗对改善社会性退缩行为的案例研究

作者：郑晶晶

来源：心理月刊, 2019, 14(18): 33-35.

DOI：10.19738/j.cnki.psy.2019.18.018

• 社会性退缩
• 多家庭模式
• 心理教育治疗

社会性退缩行为产生的原因与家庭环境、家庭成员之间的关系、家庭教育等有密切的关系。通过多家庭模式的心理教育治疗,能够利用多个家庭的综合资源改善特殊儿童社会性退缩行为的症状。