让陶艺与生活融为一体——吸取传统文化精髓创造美好生活

作者：吴红霞

来源：中国文艺家, 2020, (02): 145.

• 传统文化
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• 创新
• 生活

通过整理传统文化资源,创新、搞活课堂,使美术课堂富有传统文化底蕴,使学生逐步接触与了解、鉴赏与学习优秀的传统文化,将美术与文化生活联系起来,更好地开展传统美术教育,让传统文化得到继承与发展。