高等数学是高职院校最为重要的基础性必修课程之一,其中微积分更是此课程的重点内容。作为一门基础性学科,微积分更多研究的是应用数学,其充当着重要的工具角色,可以推动高职院校学生对其他知识的掌握和学习,所以需要对高职微积分课程教学进行分析研究,提升其针对性和有效性,从而增强高职院校学生对知识的理解和应用能力,为其今后的发展打下基础。