情境教学在语文写作教学中的运用

作者：屈艺维

来源：作家天地, 2021, (34): 144-146.

• 情境教学法
• 语文
• 写作

目前,随着素质教育的兴起和人才培养方案的进一步完善,中小学教育也在不断地进行各种改革,其中教学方法的改革是最富有成效的,而情境教学法是当中收益最大的。情境教学法可以创设给学生最真实的景象,给他们最直观的体验,使学生能够在较为真实的情境下有效的提高学习效率。在初中语文写作中,大部分的学生对于写作不是那么擅长,但是由于写作占的分值比较高,许许多多的初中语文教师就情境教学在初中语文写作的运用展开了积极的探索。本文首先是说明现在初中语文课堂上出现的一些问题,其次是介绍情境教学法的含义和特点及其在具体实践中的运用,最后是依据自身经验对情境教学在初中语文写作教学中的意义进行阐述。