<正>情感教育不仅能提高教师的教学效率,还能使学生更加积极主动地学习。但在具体的应用过程中,许多教师存在方法不当、程度过轻等问题。为了解决教师们的困惑,我结合自身的初中语文教学经验,提出了四种情感教育的运用策略,以期为广大教师的教学提供一定的帮助。一、挖掘文章背景,引发学生与作者之间的共鸣语文是一门艺术性极强的学科,学生对文章写作背
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