登录
免费注册
首页
论文
论文详情
赞
收藏
引用
分享
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
幼儿园微型博物馆课程的缘起与探寻
作者:朱晓琼
来源:
新智慧
, 2018, (36): 53.
幼儿园
博物馆课程
能力培养
摘要
博物馆是人类文明精华的储藏室,是天然的学习空间。本文分析在幼儿园建立属于孩子的微型博物馆,开展适合3-6岁幼儿的博物馆课程的具体方法,以此增强幼儿的人文素养,不断加强幼儿的自身能力。
相似论文
引用论文
参考文献