小学数学学科核心素养的培养途径

作者：郭菊玲

来源：天津教育, 2019, (33): 24-25.

• 小学数学
• 核心素养
• 培养途径

培养学生的数学核心素养是新课改背景下对数学教学的重要要求,教师要明确核心素养的内涵,以培养学生数学核心素养为中心,注重数学实践教学、深度教学与读写教学,提高数学教学的有效性,提高学生数学综合能力。本文对核心素养的内涵进行了简述,对小学数学中存在的问题进行了列举与分析,同时,根据教学实践提出了在数学中培养学生数学核心素养的途径。希望给小学数学教学提供有益的参考与借鉴。