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摘要
暖通工程是建筑安装工程中的重要内容。文章将1+X“建筑工程识图中级证书（建筑水暖类专业）”和“建筑设备类BIM职业技能中级证书”中要求的技能目标与暖通空调工程施工管理岗位需要的“暖通施工图识读”课程能力相融合，将课程重构为三个模块、四个项目，并根据技能目标与识图流程划分了学习任务，对技能训练方法和考核方法进行了改革。实施结果表明1+X证书制度下“暖通施工图识读”课程改革，提高了学生对课程的学习兴趣，管道空间识图等教学难点得到了解决，实现了人才培养课程教学与企业技能需求的直接对应。
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单位成都纺织高等专科学校
