摘要

学生的审美素养和审美能力可以从小建立,教师要充分利用语文教材中的古诗词,使古诗词发挥美育作用,积极影响学生。新课标中对语文学科的功能和作用等进行了具体的阐述,为教师的教学提供了指导。教师要根据新课标和最新教育形势培养学生的审美能力,使古诗词发挥其美育功能。