课堂提问在日常学习中是教师经常会采取的手段,它可以让学生有自主思考的机会,让学生激发学习的主动性,对于提升课堂效果有着重要的帮助,所以很多教师都会在课上进行提问,增加与学生的互动。在小学阶段,数学是学生感觉到比较枯燥的学科,而且对于逻辑思维以及学生的综合素质考察比较多。为了让学生掌握更多数学知识,对数学学习主动思考,教师在教学过程中更应该使用课堂提问的形式,并且掌握课堂提问的方法,让课堂提问发挥出作用,提升教学质量与效果。
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