摘要

阅读教学是小学语文教学的重中之重,对学生的学习和成长有着极其重要的作用。小学语文阅读学习需要主动,学生只有具备自主意识,学会自主阅读,才能在阅读中获得感悟、增强语感、了解未知世界,进而喜欢上阅读,形成正确的价值观和人生观,提高语文学习能力及综合素质。本文针对小学语文自主阅读教学策略展开分析。