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优化初中信息技术课堂教学策略的实践与思考
作者:张帅
来源:
读写算
, 2018, (22): 113.
初中信息技术
课堂教学
探究体验
合作学习
技术手段
摘要
信息技术课堂教学中,教师要贯彻自主、合作与探究的思想,努力优化教学策略,重组课堂结构,激发学生对信息技术的学习兴趣与热情,增强课堂教学实效。
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