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摘要
"家国情怀"是指个体对家、国共同体的心理认同和促使其共同发展的理想信念。"家国情怀"在历史的发展中孕育出了深厚的精神力量,为思政理论课教学提供了丰富的资源素材,是思政课落实立德树人根本任务的保证和实现德育目标的价值追求。青少年正处在人生的成长关键期,加强大学生的"家国情怀"教育,对引导大学生形成正确的价值观,增强学生的家国认同感有着重要的意义。因此应全面掌握思政课"家国情怀"的具体内容与时代价值,深刻理解把握"家国情怀"教育的现实境遇,从历史与现实角度探寻思政课"家国情怀"教育教学的路径。
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