初中数学课堂教学中关于学生思维能力的培养

作者：王海涛

来源：智力, 2021, (19): 71-72.

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数学是能够培养学生思维能力的一门学科,这一观点在新时期已经被社会群众广泛认可。基于此,在素质教育为主的新时期,作为一名初中数学教师,要考虑到培养学生的思维能力绝不能仅仅凭借单一教学思想和教学策略,而是要用优质的教学方法营造浓厚的学习氛围,使学生能积极地参与其中,再加强对学生的指导,从而深化学生对所学内容的理解,使学生形成求取知识的正确态度,实现培养学生思维能力的目标。而如何实现对学生思维能力的有效培养,本文主要通过设计合理问题、导入形象画面、融合生活元素、开展合作学习四个方面有效落实,以期构建初中数学高效课堂。