后疫情时期“双线并行互动”教学模式的探索与实践

作者：马扬扬

来源：山东教育(高教), 2020, (11): 58-59.

• 后疫情时期
• “双线并行互动”教学模式
• 在线教学平台

后疫情时期,针对学生部分返校、部分在家的情况,可利用雨课堂、腾讯课堂、超星学习通等网络教学平台,探索线上线下教学同时进行的"双线并行互动"教学模式。该教学模式将线上线下结合起来,既具有传统课堂教学的亲切感,又能充分利用线上平台进行数据分析,有效提高教学质量,是教学改革的有益尝试,具有持久生命力。

• 单位
  山东职业学院