摘要

针对目前现代分离技术缺乏实践教学,理论教学又没有统一的体系,以及独立学院受母体学校的影响,课程的教学偏重学术化,缺乏针对性等问题,尝试了优化教学内容,改革教学方法,增设开放性实验,变更考核方式等教学手段。经实践证实,多种方式的教学改革,对学生的动手操作能力、知识实际应用能力和职业适应能力都起到显著促进作用。同时,对其他独立学院相关专业开设同类课程有借鉴意义。

  • 单位
    南京大学金陵学院; 生命科学学院