循资源之根 叩阅读之门

作者：吴瑞云

来源：新课程导学, 2020, (21): 31-32.

• 阅读教学
• 课程资源
• 教材

在语文教学中,教师要搭好资源之桥,为阅读教学铺路,叩开阅读之门,全面拓展语文教学的广度和深度,提高语文课堂教学的实效。本文结合实际教学工作,谈谈对阅读教学的几点建议。