在小学英语教学中讲好成语故事——基于“产出导向法”

作者：刘宝杰

来源：Jiangsu Education Journal, 2021, (78): 42-45.

• 小学英语
• 成语故事
• 产出导向法
• 优秀传统文化

成语故事是中华优秀传统文化的重要内容之一,在英语课堂上讲好成语故事,能实现中华优秀传统文化的有效渗透,帮助学生树立文化自信。教学实践中,教师可借助产出导向法,通过驱动、促成和评价这三个环节开展成语故事教学。