在探究实践中囤积美德——例谈在“我是快乐的小农夫”综合实践活动中渗透德育

作者：王晗

来源：新课程导学, 2021, (24): 71-72.

• 劳动
• 实践活动
• 美德

实践给学生带来的不仅是肉体上的锻炼,还是意志品质上的提升。"我是快乐的小农夫"实践活动不仅让学生学习农业知识,更让学生通过劳动体验粮食的来之不易,明白节约粮食的重要性,并在种植作物的过程中培养吃苦耐劳、不畏艰险的品质。