摘要

随着新课改的不断推进,初中信息技术课堂教学方法也在不断地推陈出新,为了更好地适应新的教学方法,提高课堂教学质量,我们须对新方法进行归纳整理、深入分析,抓住其要害,充分准备,努力提高课堂教学效率。