赶——致小学最后一个儿童节

作者：田曦茜; 土财主

来源：课堂内外创新作文(小学版), 2019, Z2: 25.

<正>打擂角度:追赶与遗憾角度分析:在前一篇作文中,拼命追赶公交车的小作者最终赶上了车;在这一篇作文里,全力往回赶的小作者还是错过了拍摄毕业照。虽然不是每一次追赶都能让人如愿,但全力以赴的过程多少能安抚我们内心的遗憾。同"题"参考:《赶不上,也没啥》《再给一次机会吧》《时间啊,你等等我》