摘要

英语是初中阶段重要的语言学科之一,新课标提出了设计和实施“教学评”一体化教学的要求,其为英语教学的改进和调整提供了理论依据,并指明了发展方向。作业是英语教学任务中十分重要的一环,自然也成为落实课标理念、改善英语教学质量的重要途径。基于此,本文介绍了“教学评”一体化的含义,阐述了初中英语实施“教学评”一体化作业的意义,并从实践的角度出发,提出了有效设计与实施的原则和策略。