基于云班课平台的“线上+线下”形成性评价在高职英语课堂教学中的应用

作者：王艳

来源：英语广场(学术研究), 2023, (28): 95-98.

DOI：10.16723/j.cnki.yygc.2023.28.004

• “线上+线下”形成性评价
• 高职英语
• 云班课

近年来，“线上+线下”的混合式教学模式逐渐得到广大师生的认可，相应的教学评价方式也应当做出改变。在公共英语教学中，“线上+线下”的形成性评价方法有助于促进教师与学生在教育过程中的互动，有利于提升学生的学习主动性与积极性，同时也为公共英语课程的诊断性改进和教师能力的发展提供了有力支持。

• 单位
  青岛职业技术学院