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摘要
了提高国际化人才培养质量,推动高等教育国际化的快速发展,将互联网+大数据应用到国际化人才培养中,提出国际化人才培养实施策略,搭建基于互联网+大数据的国际化人才培养平台,突破时间和区域限制,跟踪和获取优质的国际教育质量,明确国际化人才培养目标和标准,建立符合国际标准的课程体系,构建国际化教学环境和个性化学习空间,实现系统化的、符合实际的国际化人才教育过程。通过应用分析,该方法开拓了学生的国际化视野,拓宽和强化了学生面向国际化的专业知识。
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单位湖北经济学院; 武汉工程大学
