多维度打造“求美”学生

作者：李金洋; 邱锁华

来源：全国优秀作文选(教师教育), 2021, (04): 17-18.

<正>我校始终以"求美"为导向,以新课改为契机,以培养学生的创新意识和实践能力为目标,积极打造全面发展的"求美"学生。一、让"课程超市"成为学生"求美"的主旋律学生要发展,兴趣是最好的老师。我校根据学生的不同需求,开辟了"课程超市"。