任务驱动式葡萄酒专门用途法语课程的教学改革研究

作者：田丰

来源：教育现代化, 2020, 7(02): 33-34.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2020.2.015

• 任务型教学法
• 专门用途法语
• 葡萄酒专业
• 任务

本文通过介绍任务型教学法和专门用途法语的理论基础和主要特点,比较他们之间的相似之处,并通过分析任务型教学法的主要教学模式和葡萄酒专业学生的需求,提出任务型教学法在葡萄酒专门用途法语课程中的教学实施策略。

• 单位
  宁夏大学