本文对长平路小学足球教学开展的基本情况进行统计调查,重点探究学生足球技能掌握的相关内容,找出其发展面临的问题。通过教师精心设计的由浅入深、层层推进的足球技能相关教学小任务,驱动学生稳步发展足球技能。重点阐述“小任务驱动”教学方法促进学生足球技能发展的方法策略,并由策略引申出小任务促进足球技能发展的理性思考。