在我国素质教育要求下,小学数学教育教学更加注重对学生独立思考能力的培养.尤其在新课改的不断推进与全面实施过程中,不仅要求教师要注重提升课堂教学的有效性,更要针对学生的各方面素质能力进行有效培养,这使当前的教育教学工作中,除了进行知识的有效讲解与传授之外,还要注重对学生思维能力与创新创造能力的培养.为此,通过对小学数学教育中独立思考能力的养成策略进行相关探讨与分析,希望可以在促进小学数学教学质量提升的同时,也能进一步促进学生综合素质能力的提升.